湖北省崇阳县城关中学
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学前塘第三期

[日期:2006-08-28] 来源:  作者:admin [字体: ]

校园新闻

鄂高研究性学习实验班成绩揭晓  录取分数线划定
崇阳县城关中学12名学生提前录取鄂高
录取人数居全市第一  黄泽华获全县之冠

    本报讯  晚报特约记者饶德斌报道:5月15日,记者从鄂高招办获悉,今年鄂高研究性学习实验班考试成绩正式张榜公布,录取分数线为210分。
    据了解,全市共有1600人参加这次鄂高研究性学习实验班考试,只录取80人。崇阳县城关中学被正式录取了12人,录取人数居全市第一。该校黄泽华以253分获全市第二名、全县第一名,另11名被录取的学生是罗旻、李勉旃、李思敏、胡伟佳、陈彬彬、王诗吟、张博、苏文波、李泽华、饶文治、李缔。
    另从该县教育局获悉,该校2名学生获国家级竞赛一等奖。他们是三(8)班李勉旃同学获全国化学奥林匹克竞赛一等奖,三(5)班李思敏同学获全国英语能力竞赛一等奖。该校还有43名学生取得全国英语等级考试二级合格证书。

 
崇阳县城关中学荣辱观教育深入人心

    本报讯 特约记者饶德斌报道:4月3日下午4:15,正值崇阳县城关中学课外活动时间,记者一进该校大门,就听到:“你拍一,我拍一,八荣八耻要牢记;你拍二,我拍二,为了祖国要出劲……”的《拍手歌》。
    原来,该校一、二年级学生正在分别吟唱、传诵“八荣八耻”《拍手歌》和《七字歌谣》,三年级学生正在举办“树立正确的荣辱观,争做文明小卫士”的主题班会。据了解,该校为了强化师生的荣辱观教育,开展了形式多样的活动。据不完全统计,该校共办黑板报26期,墙报2期,播出广播稿98篇次,编歌2首,举办青年教师荣辱观教育培训班1次,收到学习心得体会1900多篇。记者现场采访了二(8)班学生卢波兰,她当场背诵了“八荣八耻”后,对记者说:“通过这次教育,让我们青少年的灵魂得到了一次洗礼,让我更加明白,做人,就要做一个热爱学校、崇尚科学、尊老爱幼、遵纪守法、诚实守信的人,不能给家长丢脸、给班级添乱、给学校抹黑。”
    目前,该校荣辱观教育异彩纷呈,深入人心,师生荣辱观明显增强,凝聚力不断提升,文明之花开遍校园。

学雷锋 见行动  树典型
城关中学千余学生为街道“美容”
十佳学雷锋标兵揭晓

    本报讯  晚报特约记者饶德斌报道:3月20日下午,城关中学一、二年级若干学雷锋小组一千三百多名学生冒着绵绵细雨,自发来到天城商业街、新建路街道过把城市“美容师”瘾。有的用扫帚扫,有的用锹揪,有的用拖把拖,有的用桶提水冲,有的用抹布抹,有的用清洁球擦。(图为我校学生正在为街道“美容”)有的手都擦破了皮,有的衣服都湿透了,却全然不顾,仍神采飞扬,形成了一道亮丽的风景线。通过这项活动有效地将开展创建文明城镇暨学雷锋活动推向了高潮。据了解,此前该校还专门确定了二、三月分别为“文明礼貌活动月”和“学雷锋活动月”,各班成立了若干个学雷锋小组,设立了好人好事登记簿,举办了“让雷锋的精神永放光芒”的演讲比赛,办雷锋专刊,唱雷锋的歌,读雷锋的日记,利用广播进行大力宣传,营造了良好的活动氛围。
    目前,该校好人好事层出不穷。如3月20日,二(4)班学生汪琳瑶、谭巧娟在操场捡到一块手表及时交给政教处,并通过广播播发《招领启事》,及时找到、交给了一(9)班失主晏聪辉……4月9日,该校授予一(5)班、二(1)班、三(5)班为“学雷锋先进班集体”;授予一(4)班、二(7)班、三(2)班为“卫生先进班集体”;授予二(8)班为“纪律先进班集体”。授予一(1)班廖路遥、一(2)班陈子睿、一(4)班叶书涛、一(9)班王咏、二(4)班黄芳、二(5)班廖立勋、二(6)班雷浪、二(8)班熊浪、三(1)班王诗吟、三(8)班李勉旃10名学生为“十佳学雷锋标兵”。


崇阳举办“龙腾杯”万人长跑运动会
城关中学老师王玲、王丽娅获奖

    本报讯   晚报特约记者饶德斌报道:6月2日上午,崇阳“龙腾杯”长跑运动会在工业园路举行。全县8条线、12个乡镇、22支代表队、1万人参加了这次运动会。城关中学40名运动员参加了这次运动会,王玲获党政干部组女子3000米比赛第十三名、王丽娅获第十五名。(图为赛跑现场)


共同关注下一代  托起明天的太阳
县教育系统关心下一代工作会议在城关中学召开
城关中学关工委主任程国华获市先进工作者

    本报讯  晚报特约记者饶德斌报道:5月29日上午,崇阳县教育系统关心下一代工作会议在城关中学阶梯教室召开。会议由原教育局办公室主任陈国清主持。会上,县关工委主任王志远、县教育局党委副书记、副局长龙志凡作重要讲话。城关中学副校长舒永瑞同志代表该校家长学校建设作了题为《构建家校教育平台 合力探索育人新路》的典型发言,与会人员紧紧围绕“共同关注下一代  托起明天的太阳”进行了经验交流。会上表彰了先进单位市级3个、县级1个、先进个人市级3名、县级4名。城关中学关工委主任、原党支部书记程国华被咸宁市教育局授予“关心下一代工作先进工作者”。这次会议有来自各乡镇教育干事、中小学校长和各校关工委主任100多人参加了这次会议。(图为该县教育局党委副书记、副局长龙志凡在会场里作重要讲话)

    简讯:
    △4月18日 我校研究课题《综合实践校本课程的开发与研究》经湖北省教学研究室批准立项(02328)。由校长王界华担任课题组组长。19—20日,校长王界华、教师饶德斌同志在宜昌秭归实验小学参加了湖北省综合实践活动课程实验与研究专题会
    △5月16日 我校党支部被中共咸宁市委推荐全省表彰的先进基层党组织。
    △5月18日 我校二(1)班李飘在崇阳县纪念红军长征胜利70周年主题教育读书活动歌咏比赛中获优秀奖。
    △5月23日—25日 我校举办教职工篮球赛
    △5月28日 我校组织学生及家长观看北大专家《提高学习效率  铸就北大梦想》电视专题讲座。

光荣榜

崇阳县城关中学十佳家长 叶先进   丁想    黄红英    程飞燕     吴梅芳  

                       陈光明    吴毅   姜苗      孙威娜     李登荣
家长优秀论文:
   《平等 沟通 鼓励 关爱》    石旭云
   《培养一个高情商的孩子》   程飞燕
   《家长应怎样引导孩子学习》 吴梅芳
   《孩子的未来,父母的希望》 黄红英
   《给孩子一片蓝天》         张望霞
   《欣赏你的孩子》           庞旻芳
   《德才兼育,严爱相促》     陈光明
   《初中生家庭教育六原则》   金文武
   《也谈家庭教育》           雷剑军
   《做孩子的良师益友》       杨  青                

家长心声

    编者按:石旭云同志在教育子女的问题上,有其独到之处,取得了可喜的成绩,她的大女儿廖心旷毕业于清华大学,二女儿廖心怡就读于东南大学。当然,读书要有天赋,然而后天的教育培养也是至关重要的。去年12月2日,石旭云同志作为我校特约嘉宾在全体学员大会上作了典型发言后,很多家长纷纷找到学校或打电话索要发言稿。为此,《学前塘》特刊载其发言稿,以飨广大读者。

平等、沟通、鼓励、关爱
——特约嘉宾石旭云同志在城关中学家长学校全体学员大会的典型发言

各位老师、各位家长:
    晚上好!今晚承蒙城关中学领导的厚爱,叫我在家长会上发个言,我既激动又惭愧,激动的是能与各个家长见个面,都是以家长身份关心下一代,肩负造就祖国未来这一个伟大重任而共同努力,像城关中学为祖国培养了一大批优秀学生,如万钦、廖心旷、王瑞函、刘毅、张潇、陈姝姝等等,他们的家长同样为孩子付出了很多很多,也有很好的培养孩子的经验。今天我有幸成为这些家长的代表,与家长们叙叙,所以我很惭愧,惭愧的是本人水平有限,发言不一定能谈到家长们的心坎里,希望能得到家长们的谅解,并可以在我发言中随时提出你们的怀疑或什么意见,不要有顾虑,因为我们有一个共同美好的愿望——关心孩子的成长。下面我就谈一谈点滴经验和教训吧。
    一、让孩子接受父母,能成为孩子的朋友,与孩子一起成长。孩子是父母所生,天性跟父母亲切,当孩子的第一个发音就是“爸爸妈妈”时,我相信这一刻是世界上做父母的最幸福的时刻,孩子在你们深厚关爱下,慢慢长大,你们的孩子不知不觉地读初中了,还因为孩子不断成长,知识不断增多,随之个性也就慢慢地发生了变化,孩子也许没有以前那么听话了,甚至对父母的信仰发生了动摇,发展到跟父母顶嘴,在外打架闹事,更有离家出走者等等,下面讲几点与家长商讨。
    1、家庭作风民主,让孩子平等接受父母。
    怎样才能让孩子接受父母,我想:不仅要在生活上关心孩子,而更重要的是从心灵上关心孩子。比如在家里,孩子有时难免犯错误,家长就千万不要以命令的口气指责孩子,应以平静的口气说孩子为什么是错的,提出错的原因是什么,当孩子乐意接受了你的批评后家长再讲孩子下不为例。孩子毕竟是孩子,好玩犯错都是孩子天性,都是难免的一些小问题,只要家长及时地、耐心地给孩子纠正,孩子也会慢慢接受,变得乖起来。上面讲的是孩子有时犯错不乖,那么我们家长在家里也有犯错误和不乖的时候,我想肯定也有,父母不是圣人,你们的行为是否给孩子作了榜样?当孩子向你提出不满时,你又是怎样做的?我觉得父母应该诚实地向孩子说明自己的不对,并希望得到孩子的谅解,也应该对孩子说声对不起,并承诺下不为例。譬如,我觉得家长很容易犯的一种错误,就是平常不怎么管孩子的学习,一旦孩子领成绩单回来,分数低的时候,大发雷霆,轻者则骂,重者则大打出手,我觉得这种行为不对,不利于孩子的成长,平常要多关心孩子,陪着孩子一起学,知道孩子学习上不去的原因。我觉得在家里孩子就是跟父母一样平等,孩子同样有个性尊严,切忌家长作风,是父母不对时,一定要向孩子赔不是。其实开家庭会就是一种很民主的作风,有事可以在家庭会上解决。譬如我家就经常开家庭会,当廖心怡上高中时,我们就开了一次比较严肃的家庭会,刚要到鄂高陪读前两天晚上,我们又开了一次比较严肃的家庭会。 有些家长是不是还怀疑,爸爸妈妈向孩子赔不是,那么以后还有威信吗?我认为不仅有威信,而且更能提高威信。孩子觉得父母坦荡,没有家长作风,原来自己在家中是个小大人也有发言权,觉得自己生活在一个幸福的家庭之中,以后他对自己的行为会有所约束,会要求上进,也会加强自己的责任感。
    2、与孩子做朋友。
    与孩子成为朋友,不仅在言语上与孩子亲切,家庭作风民主,还要有一定时间与孩子相处。由于社会不断进步,竞争也越来越激烈,譬如很多家长失业,在外谋生做生意很忙,但不管怎么忙,尽量找出一些时间,陪孩子。鲁迅先生说过时间就像海绵里的水,挤挤总是有的,所以千万不要冷落了孩子,陪孩子上上街,手牵手散散步,拍拍孩子的肩膀,抚摸孩子的头,这都是很微小的一些事,举手之劳的事,但就是这些微小的动作,能给自己的孩子带来温暖,传递给孩子是父母深厚的爱,必要时带孩子爬爬山,游一游能够到的风景胜地,不要把孩子每天关在家里学习,尽量让孩子接触大自然,让孩子热爱自然、社会,热爱美的生命,同时也培养了孩子开朗的个性,这样与孩子相处较多,孩子也就自然而然成为了你的朋友,孩子有了什么内心的话也会对父母讲了。再打个比方,你们大人关系好些,对方说的话,你愿意接受一些,关系不好的人,哪怕对方说的是对的,你也不愿意接受,这是一样的道理。与孩子亲近了,孩子自然而然听父母的。
    3、与孩子一起成长。
    要求孩子进步时,家长也应该不断学习、不断的进步,尽量跟上时代的步伐,要求孩子学习的东西,家长应该先学习。有些家长认为自己都四五十岁的人了还学?我说应该不断学。凡是跟不上时代的都去学。就像四川董竹君女士(原上海绵江饭店创始人)说的,人不能因为年纪大了而停住脚步。我现在也想学学简单英语,也想学电脑、普通话,近来学会了驾驶,领到了驾驶执照。那么要求孩子学的,是不是自己应该先学呢?譬如我当时推荐给两个女儿的课外书,都是我自己先学的,《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》,还有历史著作,从上古时期到近代史等等整套整套的书,一买就是好几百上千元,并且看了之后我们母女还要交流,在书上学到了什么道理,你尊敬历史上哪一位人物,我经常对孩子说:这些书并不一定都要懂得,甚至能背得,只要你从书中哪怕学会一个字,懂得一个道理,也会让你受益一生,谈到这里我想起一个问题,也是经常碰到的问题,有几个关系较好的朋友问我:“老石,孩子会不会读书,那是命中注定的,有的孩子不要父母管,也考上了某某大学,他们的父母还不是天天玩,到处打麻将?”我承认这也是事实。但我在这里要谈一谈我自己的看法:孩子有自控性较强和自控性较弱两种。譬如,我们在座家长的孩子就像上我桂花林场森林的那一棵棵树苗,有的树根本不要园丁管,长成为一棵又大又直的参天大树,这就是那些自控性较强,又有天赋,不要父母管考上清华的孩子,有的树长了一段时间,慢慢变形了,长变了,这时园丁发现早,及时用夹尺把树夹直,这棵树也会长成一棵又大又直的参天树。家长们,你们的孩子究竟是哪棵树,家长自己是否是一位合格的园丁,在孩子的关键时刻,家长发现了什么?又给孩子指导了什么?下面再举一个例子,十几年前我在报纸上看到了一篇文章,四川某某县(现在我不太清楚)有一个又聋又哑的小女孩子她竟和正常的孩子一起读小学、中学,最后考上了一类大学,根本没进聋哑学校,并在入学前认识了好几百个字,你们吃惊不?因为她的背后有一位非常优秀的母亲,她为了让孩子跟正常人一样,提前对子女进行教育,那种教育对于我们来说真是接近残酷。为了认识“痛”和“疼”,这位母亲竟拿针锥进女孩的腿,让她流血,然后讲小女孩那种感觉是这个“痛”,妈妈见了流泪,心里不好过,是心疼的“疼。这位母亲硬是用这种办法把又聋又哑的小女孩送上了一类大学,提高了又聋又哑的小女孩适应社会的生存能力。再举一个我自己的例子,记得我女儿廖心旷小学四年级有一个算术题不会做来问我,结果把我也蒙住了做不出来,女儿怪怪地笑着说:“妈妈你怎么考上中专的,总不是混的吧?”这一次女儿给了我一耳光,敲响了我的警钟。以后只要我有一点空闲时间,我就拿起孩子的课本读写,一直坚持到孩子读完初中,因为高中数理化我确实啃不动了,本人智商有限,记得有一次廖心旷读初三时,有一个关于电路物理题目犯难,非常焦虑,我就问了心旷,什么难题,让妈妈看看,当时女儿不信,初三物理你能做?我说不会做没关系,三个臭皮匠,顶个诸葛亮嘛,公式定理我是不会背的,你就把有关证明这个题目的公式定理列出来,妈妈做做怎样?女儿说可以。结果我竟以数学的方法(代入合并)把这个题目做出来,当时女儿就以非常尊敬的眼光看着我笑了。 以上讲的这些就是家长教育孩子的同时也要严格要求自己,克服自己的缺点,不断要求进步,与孩子一起成长。我记得在哪张报纸上看到这样一段话:只要整个母亲素质提高了,那么整个国民素质就提高了,这就是历史、社会、家庭给予我们做母亲的伟大要求。
    二、肯定孩子,多鼓励,扩大孩子的知识面。
    孩子一般可划为三个层次:
    1、有天赋的,自觉性又较强的。这类孩子基本不需要父母过多的管,家长就只需要多买书,让孩子多看多读多写,扩大孩子的知识面,像我在哪里看到一本好书,或在报纸上看见一篇好文章,我一定把它剪下来及时给孩子看,除了多灌输一些知识外,还要培养孩子综合能力,教孩子怎样与同学老师沟通,在校怎样去及时适应老师、怎样去应付考试等等。譬如廖心旷在高三时,她班化学老师说廖心旷高考那个月,智力在最低潮的时候,当时廖心旷情绪非常低落,要教育孩子排除外来影响。当时自己经验不足,也有一个漏洞,廖心旷高考完全不敢谈高考的事。
    2、孩子有天赋,自觉性较差的,家长就要用点心了,除多看书,培养孩子学习兴趣外,还应随时注意孩子的变化,譬如,老师和家长抓紧点,孩子的学习上去了,反之,学习又下来了,并且这类还有一个共同点,老师说的比较听,家长说的不一定听怎么办?我建议,这类学生的家长就跟学校老师多联系,把孩子在家和在校表现及时沟通,对孩子的教育能够有的放矢。下面举一个例子,廖心旷不管是班主任的话,还是科任老师的话,只要认为是对的,她都听,而心怡她就偏听老师的,某某老师说是这样的,那怎么办?我就将我的观点或什么意见就说成你老师说的。善意进行“欺骗”其实不是说谎。因为家长与老师相互沟通,知道孩子的缺点,家长说的与老师说的意思就一样了。孩子也发觉不了什么漏洞。譬如廖心怡在鄂高读书,我陪读,发现学习历史的劲头比以前下降,就说知识点是哪些没学好,老师说有潜力可挖,这样提高孩子积极性,久而久之,妈妈的话也乐意听了。这类孩子给她们鼓励和表扬就更为重要了,像我女儿廖心旷,在校表现太优秀,成绩一直顶尖,又是学校好干部,体育文艺样样行,廖心怡在各方面比姐姐稍为逊色一些,再加上社会上或学校里有意无意将她和姐姐相比,无形之中,她生活在姐姐的阴影之中觉得有点自卑。我发现这个问题后马上对廖心怡进行心理上的调整,鼓励她不要管姐姐,你学你的,只要你努力了就行了,不一定要像姐姐那样拔尖,当然学习成绩好是一个人的能力体现,但不是唯一的体现,还有一个人心理素质,社会活动的能力,动手能力等等综合素质,在妈妈眼里你跟姐姐一样,都是非常优秀的女儿。记得在心怡读高三时,就给我一张《楚天都市报》,上面写了,成绩好的、身体棒的为一等品学生,成绩次之、身体次之为二等品,身体较弱成绩平常为三等品,再次之为劣等品。当时廖心怡说自己为三等品,我听了眼泪掉出来了,心里一阵揪痛,因为当时廖心怡高一、高二放松了,成绩下降了很多,在高三追赶时觉得很吃力。(这一年我在鄂高陪读一年)当时我说:“孩子,你是一等品,为什么?身体是比较瘦,但你很少生病,记得你在中考时,体育考试中跑步是小组第一名,这说明你的身体素质较好,成绩你是崇阳县第十一名考入鄂高的,不要灰心,成绩现在落后点不要怕,这个时期你就认真补习,拾捡高一高二的遗漏点,到高三下学期经过综合训练后,妈妈想你的成绩将会有大的提高,考个一类大学是没有问题的妈妈只希望你考武大、华工就行了,目标不要太高,太高人会很吃力,学轻松一些,所以你是一等品,”当时廖心怡很高兴,问姐姐是几等品?她觉得自己是一等品,那么姐姐怎么样排?我一笑,说:“承认事实吧,姐姐是特等品。”当时廖心怡不仅不自卑,竟哈哈大笑:“妈妈你说得真好。”所以就家长平时说话要特别用心,觉得自己说话是对孩子打击还是鼓励,当然这个鼓励要说到孩子心坎里,怎么才能说到心坎里,那你必须熟悉孩子学习全过程,一起跟孩子高兴,一起跟孩子痛苦,经过高三一年苦战,廖心怡以高分考入东南大学建筑系,果然证明了她是一等品。
    3、无天赋的,成绩较差的。有一些孩子对学习确实天赋不一定强,但做的非常出色,接受较快,怎么办?我跟大家商讨,不一定对,即就顺其自然,首先培养孩子好品德,学会做人,多讲一些做人的道理,再鼓励孩子向好的方面发展。顺着孩子的兴趣,学好一技之长。举个例子,有一个男孩十二岁辍学了学电脑,现在资产几个亿,当时初一没读书专门打电脑。当然不是提倡孩子去学电脑,意思是顺着孩子的兴趣来,如果硬是逼着读书,确实也难,条条大路通罗马,行行出状元,现在体育文艺等专业都是培养孩子的好途径。以上我讲了很多,没有逻辑,很混杂,望家长多谅解,但以上讲的是我自己教育孩子的点滴心得体会,不知是否适合各位家长,只供你们参考。因为教育是没有特定模式的,教育方法要同孩子个性而定。就像毛主席说的,马克思列宁思想理论要结合中国实践,成为毛泽东思想理论。再者伟大哲学家黑格尔说的一样,树上的树叶看起来大都相同,但把它摘下来比较时,竟没有一片完全重合的。教育孩子也一样,各有各的优点和缺点,那么针对孩子优缺点,就要有灵活的教育方法。如果家长们信得过,在教育孩子碰到什么问题时,可以随时找我交谈,我愿意与你们一起共同关心下一代。愿意把自己的点滴经验回馈社会。家庭电话:3392419。谢谢大家,祝各位家长晚安!

 


教师论文

五课型作文教学方法谈
湖北崇阳县城关中学   李文果

    二十个春秋的教学生涯,我深深体会到作文教学是语文教学中的一个重要环节。因此,我留意研究作文教学,探出了五课型作文教学法。即指导观察型,下水作文型,启开思路型,佳作欣赏型,深情批阅型。获得了一点粗浅体会:只有“奉出教师力和爱”,才能“赢来学生趣与勤”。
    一、指导观察型。这一课型是我刚走上讲台不久,碰到难题后建立起来的。一跨进教师行列,就听同行们谈到一个教学难题——作文教学:教师苦于辅导,学生厌于写作。常听到同行们“学生习作言之无物,空话连篇”的牢骚话,亦闻学生“老师出题目,我们没着落”的厌腻语。我苦思良久,能怨学生吗?不能,因为“文章是客观事物在作者头脑中的反映”,学生对客观事物熟视无睹,怎能写出文章!应该让学生去观察事物,获得第一印象,掌握第一手材料,才有东西可写。于是,我利用节假日、作文课,领学生去观察事物,观察什么就写什么。如,春日朝阳,秋天晚霞,盛夏荷花,隆冬飞雪,风中树,雾中山等,凡能直观的一草一木,一虫一兽,都让学生去观察,留意研究景物的声、形、貌、色、味等,让他们去发现美、领略美、描绘美。同时要学生注意观察景物变化,如时领变化,地域转换等,以观察日记的形式写作文。这样一来,拓宽了学生视野,使学生获得了第一手材料,再不愁老师出题目,学生没着落。如1987年我教的那届初一年级62名学生,人人写了两本厚厚的观察日记。学生有东西可写了,但习作总是不尽如人意;对此,我便构思了第二课型:下水作文。
    二、下水作文型:即老师和同学们一起在观察的基础上,同时动笔写作,并将教师的作文在全班同学中朗读讲解。如1989年教的那届初一,学了《北朝民歌》中的《敕勒歌》后,我要求不家务事根据诗歌描绘的草原风景,将“风吹草低见牛羊”一句改成一篇短文,要求在观察写作的基础上进行合情合理的想象描写;同时我和学生一起动笔写这篇作文。初次下水作文并非容易,写浅了、简单了,学生听了乏味,哪还有写作兴趣?写得深刻些,又恐学生望文兴叹。怎么办呢?力图克服自己悲观心理。不咬文嚼字,凡运用的文字是学生熟识的,词语是学生理解的。经细心琢磨,反复推敲,六百多字的短文半个小时与同学见面了。当我边朗读边讲析时,同学们如饥似渴的听着品评着,我趁机热情地鼓励他们,相信他们的文章比老师写得更精彩。同学们跃跃欲试。于是我又酝酿着第三课型——启开思路型。
    三、启开思路型:即从多方面、多角度的引导学生思维,列出结构提纲,打算充实哪些内容。避免出现学生习作千篇一律的现象。如初三上学期的一次作文训练辅导,按教材提供参考题目:《“滥竽充数”的启示》作文,辅导时,先让学生回顾寓言故事,回忆电视台播放的《南郭先生》的动画片,并联系现实生活引导学生多方面、多角度思维。首先引导学生从批评南郭先生的角度着笔,同学们得出了一系列启示:有的认为滥竽充数坑人害己;有的认为南郭先生钻空子不道德;有的认为冒牌华没有好下场等。继而引导学生以为南郭先生辩白的角度落笔:有的同学认为南郭先生主动“辞职”是人贵有自知之明;有的认为齐宣王应负失察之责,不能全归咎于南郭;有的同学则假设南郭先生后来专心苦练成为上乘竽师而深受泯王器重等。进而从批评齐宣王的角度进行探索:有的以“劝君莫学齐宣王”为题,谈了改革开放必须改革用人制度,提出作为领导应深入调查研究,全面考核,知人善任。有的以“打破大锅饭势在必行”为题,强调任务到岗到人,调动人们的主观能动性。这样一来,学生思维活跃,各抒己见。有话可写了,怎样才能让学生文章写好呢?于是经一番思索,脑海里拟出了第四课型——佳作欣赏型。
    四、佳作欣赏型:即挑选班上或各类作文报刊中的优秀习作在班上阅读,从文章审题、立意、结构、布局、内容和材料以及记叙、描写、议论、抒情等表达方式去品评欣赏。并每次选择一个角度为重点欣赏内容,让学生有赏有得。如一次欣赏我班刘险峰同学《我和爸爸》的习作,首先找出了“我的爸爸”和“我和爸爸”两个题目让学生比较,使学生在比较中审清文题。通过比较,学生明白了,带“和”字的文题不仅要写我和爸爸两个人的情况、个性,还要写父子俩的关系。接着将印好的习作发给不家务事,并提出“刘险峰同学的习作是怎样来描写人物和表现父子俩的关系的”思考题,让学生来品评,边欣赏边在上面圈点评注,然后老师集思广益,进行综合评析,让学生从中受益。这样一来,学生的写作欣赏兴趣愈来愈浓,还经常请求老师出作文题练习,并请老师批阅,或同学们互相传递批阅品评。进而萌发了我的第五课型——深情批阅型。
    五、深情批阅型:即发现学生习作中的闪光点,哪怕是一段一句,或是一词一字,只要是恰到好处,或是用词准确,或是描写形象,或是内容充实,或是详略得当,或是画龙点睛,我都予以热情赞扬。若是文中不足这处,也只不过是委婉的提出,尤其是对那些写作基础欠佳的文章,决不出现冷潮热讽的批语。比如今年我教的初三(6)班孙兰同学的《落叶》习作,开头新颖,别具一格,正文描绘形象,但结尾草率。这个同学的写作水平在班上冒满面春风,为使她这篇习作完美,我便补上一个结尾,并深情批道:“你考虑一下,补上这几句,能否起锦上添花的作用,你还能想出其他的结尾话语吗?我只不过是抛砖引玉,试试看,相信你能成功!”本子发给她不久,便另结了一个尾。这里顺便照录如下:
    看到这片片落叶,我忽然想起了清代诗人一名句:“落叶不是无情物,化作淤泥更护花。”是的,落叶一不眷恋高居树枝上的显赫地位,二不留恋过去的锦绣历程,而无忧无怨的飘然降落在养育它的大地母亲的怀抱,无声无息的化作肥料去滋补树根,待来春新叶更绿更美。我进而联想到教育我们的老师,不正是这样不计名利得失,为祖国科教事业兴旺,后继有人而甘做园丁,愿为人梯,默默奉献么?我赞美落叶,更赞美具有落叶精神的老师!
    二十年以来,我的五课型作文教学,深爱学生欢迎,取得了一点成绩。我教过的学生作文兴趣浓厚,他们坚持不懈,勤奋练习,在学校组织的作文竞赛中屡次获奖,优秀作文在《天城文艺》报上经常刊登。仅1991年我班学生习作就有十六篇见报。我将继续探索,再奉自己力和爱,再激学生趣和勤。
原刊《中学语文教学》92年8期


优秀习作

我中学生活的五样
崇阳县城关中学  一(9)班  杨文丽

    跨出了自由轻松的小学之门,踏着欢快的脚步走进了中学的校园。有人说中学生活枯燥无味,可我的中学生活是丰富多彩的。快乐的中学生活,我已经欢度半年多了。在这里,我感受到了同学之间的友谊,感受到了师生之间的感情,感受到了知识的无穷无尽。
    如果你要问我中学生活中珍贵的五样,那我就自豪的告诉你吧!
酷爱读书——我特别喜欢读书。有时读书会忘记吃饭,读得很入神。晚上,大家都睡了,只有我开着小电灯,在那里津津有味地看书。为此,白天上课,我总想睡觉。但我的成绩并没有因此而下降。周末,一有空余时间,我就去逛书店。一呆就是一个下午。到了书店关门的时候,老板三催四催,我才恋恋不舍的离开了。书是我精神的支柱,若没有了书,我就会像发疯的狮子,到处“咬人”。因此,大家都叫我“书迷”。
    勤快动笔——笔带给我的快乐也不少。我用笔赢得了老师的表扬;我用笔创造了优秀的成绩;我用笔画出了美丽的图画;我用笔创造了奇迹。笔是我的装束;是我奋斗的伙伴!
    倾吐心声——朋友也是我中学生活的重要一样。当我受冤屈,向朋友吐诉,痛苦减半;当我遇到了开心事,与朋友一起分享,快乐加倍。朋友给我安慰;朋友是我的知音;朋友是我吐诉心事的对象。这份珍贵的友谊是永远的,是长久的,是大快人心的!
    聆听师训——老师是培养学生成才的重要人物。没有了老师,我们就像无头的苍蝇,乱撞。老师是非常辛苦的。每天传授知识给我们,还要教给我们做人的道理。不仅如此,还要管教那些“调皮鬼”。老师就像辛勤的园丁,我们就是那些“花苞”,需要培养,然后开花、结果。老师是“火”,我们是“木柴”,没有火,木柴怎么燃烧呢?老师呀,你们辛苦了!
    塑造灵魂——一个人即使有丰富的知识,众多的朋友,老师的关心,没有良好的品行,那他就是一个“病”人。一个人的品行不好,那他很有可能误入歧途,品行是很重要的。德乃百行之首。只有有了良好的道德品行,才能更好的读书、做人。
    这就是我最喜欢的中学生活的五样,宝贵的五样,丰富多彩的五样!有了这五样,我的中学生活其乐无穷,我将健康快乐的成长!


参观武汉大学
崇阳县城关中学   一(2)班  杨烨

    我梦想的大学有清华、北大、武大等世界级的名牌大学。今天,我有幸参加了我校组织的一次活动——参观武汉大学。
    武汉大学是中华人民共和国教育部直属的综合性重点大学。她位于“九省通衢”的湖北省武汉市。学校坐拥珞珈山,环绕东湖水。武大的环境优美,风景如画,我早已久仰,却不曾目睹“庐山真面目”,今天真是天赐良机,心中当然兴奋不已。
    上午,参观完海洋馆已是十二点钟了,老师们决定直接去武大吃中餐,这个决定让同学们欣喜若狂。在武大与大学生们一起吃饭,这是多么值得期待的一件事啊!在同学们的期待中,车停了。大家冲下车,首先映入我们眼帘的是一座巨大豪华的建筑,上面挂着“桂园餐厅”四个夺目的大字。“这就是武大的四大餐厅之一——桂园餐厅。”导游姐姐说,“现在大家来拿饭票,吃完饭后在前面的操场集合。”导游姐姐刚把话说完,大家便拿着饭票有秩序走进食堂。走进食堂,大家眼前一亮。食堂很大,很宽敞,一张张长桌,一把把椅子,十分干净。雪白无瑕的墙壁,把食堂衬托得更加明亮、豪华,抬头看看,淡黄色的天花板上镶嵌着无数乳白色的小圆灯,犹如满天繁星。我不禁想到晚上太阳下山,群灯亮起时,坐在这里吃饭,有着“满天繁星”相伴,该是一种怎样的享受啊!我、沈玲和杨霁三个人打了饭后来到一张桌前坐下,原来大学生也是青菜萝卜过日子啊!
    吃完饭后,我们便开始了武大的校园之旅。
    武大共有四大景点:樱园、桂园、梅园、枫园。我们参观的是樱园,顾名思义,樱园就是樱花园。我们穿过操场来到樱花小道,走在小道上,看着两旁的樱花树。遗憾的是,现在并不是樱花盛开的时期,所以树上连叶子也没有,但我脑海里却浮现出阳春三月,樱花盛开的景象。我陶醉了,仿佛自己正置身樱花的海洋,陶醉于樱花的馨香。“大家看,这里就是‘六•一’事件的遗址”导游的话扰断了我的思绪。我随着大家的目光看去,这是一座十分老旧的建筑,像是民国时期的,旁边有一块小小的,不起眼的碑,上面写着“六•一惨案遗址”。这是什么案件呢?正当大家疑惑不解时,导游姐姐说话了:“革命时期,有许多爱国教师来到了这里为国请愿,可是残暴的日军进行大屠杀,就在这个长长的楼梯上,有三位爱国教师壮烈牺牲了。为了纪念他们,每年这个楼梯都会刷一次红漆。”看着这幢宿舍楼,大家心中肃然起敬。“大家从这楼梯爬上去,就是武大的图书馆了。”听了导游姐姐的话,大家一个劲地往上爬,爬到楼顶,这里仿佛又是一片天地。在宽阔的楼顶上,许多学生在明媚的阳光下看书,聊天。站在这里,武大的美景尽收眼底。此刻,仿佛只要我张开双臂,就能拥抱整个蓝天,转过身来,就能看见武大的图书馆。大家跟着导游来到图书馆前,导游把话筒摘了,小声地对我们说:“这座图书馆是民国初期建的,已是文物了,我们必须保护它,说话不能太大声,脚步不能太重,这里要凭证进去的,所以我们只能在外面参观。”
……
    时间一分一秒地过着,大家走完樱园,看完了文学院和艺术院,来到行政大楼前,坐在楼梯上休息,我心中油然而升一种感慨,一种激动——武汉大学不愧是世界上最美的校园之一。地势蜿蜒起伏,错落有致;校园绿树成荫,花香流溢,满园苍翠,桃红樱白,鸟语花香;古典式的建筑群古朴典雅,巍峨雄壮的现代化的高楼拔地而起,气势雄伟,整座校园美伦美奂,如同镶嵌在青山秀水间的一颗明珠。在这里学习真是一种享受。
    不论是这里的校园风景,还是这里的学习氛围,都令我神往。我相信,武大这所美丽的知识圣殿定会闪烁着灿烂的光辉,永远吸引着无数学子。

小草
崇阳县城关中学   二(8)班   王尚咏

    天灰蒙蒙的布满了朵朵愁云。一棵小草从黄泥巴堆儿里钻出来,露出笋尖似的脑袋,四处张望着,似婴儿刚出生,稚嫩的脸上充满了好奇与无知。突然,天空中闪过一道金边,空中雷声震耳欲聋,大雨似乎要吞噬地上的一切,将雨水洒在人间,这可吓坏了小草,慌忙的缩进了自己的脑袋。
    雨过天晴,太阳公公用它那万丈光芒温暖着地球上的生物,小草在土地里畏畏缩缩,显然被刚刚的一幕吓到了。最后,还是忍不住钻出来看了看,脸上原有的恐慌完全被惊喜所替代,大雨将大地上的空气过滤了一遍,空气格外新鲜,连泥土上都有阵阵芳香,小草深深地吸了一口气,柔和的微风拂过它的脸颊,它感受到了从未有过的舒畅,小草闭上眼睛,享受着这微妙的时刻,它知道,刚才的风雨不过是人生中的一段插曲,美好的世界等待着它。从此,小草便对人生充满了憧憬。
    光阴似箭,日月如梭,转眼小草长大了。瞧,它穿上了新装,用那鲜绿欲滴的绿色取代了原本青翠的颜色,看起来精神抖擞,日子就这样一天天平静的过着,直到有一天,小草再不是孤单一人,它旁边长出了一棵十分漂亮的玫瑰,小草很高兴有这样的同伴。于是友好的打招呼,希望能和它交朋友,可玫瑰花却高傲的说:“我不能也不想和你交朋友,因为你太丑了,如果被别的花儿知道了,会取笑我的。”说完玫瑰花不屑的看了小草一眼扭过头去。这突如其来的打击使小草很沮丧,它问自己,我真的很丑吗?它看了看自己再瞧了瞧玫瑰,它伤心极了,顿时,它觉得自己是最丑的人,于是它每天唉声叹气的,再没有了往日那自信的笑容。它否定了自己的一切,正在小草几乎要崩溃的时候,玫瑰花枯委了。它那漂亮的花瓣落在地上,露出了干枯丑陋的骨杆,小草又看了看自己,再瞧了瞧玫瑰,说道:“哦!天哪!我并不丑哇!”于是小草重新振作起来,因为它明白了——玫瑰的美丽只是昙花一现,而自己却给大地创造了生命的颜色。
    许多时候,我们是否也像小草一样颓废呢?不过不要紧,阿基米德曾经说过,给我一个支点,我可以撬起整个地球。那么,现在身陷低谷的你能否给自己一个机会,也许你会感动整个地球。


海洋之旅
崇阳县城关中学  二(2)班  刘炯

    大海是令人陶醉,令人神往的。然而海洋世界则是一个更广阔更奥妙的世界。若你还不曾领略过海洋世界的婀娜多姿,那请随我去一览海洋公园的风采吧!
踏进海洋公园的大门,跃入眼帘的是一条坐于贝壳之中的美人鱼。金黄的卷发自然的垂在肩上,蔚蓝如湖的双眼,高挺的鼻子,薄如花瓣的双唇微向上稍,一切都显得那么协调。纤嫩白皙的手轻托着一颗晶莹圆润的珍珠,定然是海洋对人类的馈赠。
    刚才还是敞亮的,光线突然暗了些,变成淡淡的七色光。热带雨林出现了。此时,你便可看见鱼在墙中游的景象。别惊讶,这其实是一个个镶嵌在岩壁上的玻璃缸所形成的“触摸池”。里面的鱼儿可多可欢快了!那斑马色,长须飘飘的神仙鱼,轻摇着身体,安然自若。色彩鲜明,风度翩翩的蝴蝶鱼,还有那体型庞大,摇头摆尾的中华鲟呢!嗬!那架式,身为国宝就目空一切么?
    穿过梦幻般的溶洞,饱览过千姿百态的钟乳石后,招牌戏“人鲨共舞”也拉开了帷幕。一大一小两只海龟不紧不慢地划过来,接着,一大群连名字也叫不出来的鱼蹿了过来。顺方向看去,原来是饲养员来了,食物的诱惑力还是很大的。 那红的、黄的、蓝的、花的、绿嘴的、斑点的鱼儿灵活地在水中游着,真是目不暇接呀!这时鱼儿全游拢来了,各种鱼层层包围着饲养员,白亮的鳞片一闪一闪,包围层不停地转动,好看极了!似乎是一位仙人在施展魔法。举足轻重的鲨鱼大将终于将它那流线形的身体展现在人们眼前。饲养员缓缓游来,伸出双臂抱住鲨鱼,鲨鱼虽不大,却有那么一股傲气,轻甩着尾巴。饲养员仍追着它,并在其四周游动,鲨鱼才转身,与饲养员“共舞”起来。场外响起了一片掌声。
    若无法遨游于海底,去海底隧道不失为一个好方法。碧蓝的海水照亮了整个通道,鱼儿毫无惧色的从身边游过,真有身临其境之感!海龟亲昵地碰着隧道玻璃,跟游客们打着招呼,那五彩的鱼儿淘气的从身边蹿过,仿佛在那儿叽叽喳喳个不停呢!都说海里是冰冷的,在我心里却感受到了丝丝暖意。
    我又观赏了水母、海鱼、珊瑚,海葵等等海洋“居民”。看了各种标本、有贝类、鱼类、珊瑚类、蟹类和海胆,还看了海兽表演,真是叫人眼花缭乱。
这次,我在海洋公园里尽享亚马逊热带雨林的神秘莫测,海底景观的深邃迷离,海洋生物的斑斓夺目,人鲨共舞的惊心动魄,海兽表演的精彩滑稽,真是受益匪浅!
通过这次“海洋之旅”,我更了解了海洋,我们应走进海洋,热爱海洋,保护海洋。

虚惊一场
一(2)班校园记者   杨烨

    “你到底放在哪里啊?你说清楚……”一大清早,就听见妈妈的“大嗓门”,真是“扰人清梦”呀!在床上翻来覆去,妈妈的声音吵得我满腔怒火,终于忍不住了,将被子一掀,极为烦躁地跑到客厅里,大声嚷道:“妈,你吼什么呀?”“去问你爸!”妈妈的声音里似乎比以往多了几分愤怒,还有些微微的颤抖,我揉了揉矇眬的睡眼,看清了妈妈的表情——只见妈妈怒目圆睁,愁眉紧锁,我可从来没见妈妈这般生气和着急过。于是,我怯怯地问了一句:“妈妈,到底怎么了,”只见妈妈脸上的愤怒突然不见了,神情变得哀愁:“昨天,我在楼下吃饭的时候给了你爸一万块钱,让他拿回来,谁知他喝醉酒之后,就不知道把钱丢到哪里去了,我还再三叮嘱他,唉!”听了妈妈的话,我如同五雷轰顶一般,一瞬间,脑海里成了一片空白,半晌,才回过神来。一万块钱,对于我们这般生活水平的家庭来说可不是一个小数目啊,就这么丢了,谁都会心痛,唉——
   “嘎吱——,”门开了,爸爸大口大口地喘着粗气,着急地说:“怎么会丢了呢?不会的,肯定是你没有好好找!”“那你去找啊!你还真行啊,一万块钱也丢得了,可你丢得起吗?咱家有几个一万呀?你凭什么……,”妈妈如同一只发怒的狮子,爸爸则像一个犯了错误的小孩子,默默的任妈妈责骂。
    过了一会儿,妈妈坐到沙发上,我也跟着坐到沙发上,只有爸爸还在那儿翻箱倒柜地找那一万块钱。沉默,可怕的沉默,妈妈一言不发,我偶尔用眼角瞟了瞟妈妈,只见她依旧愁眉紧锁。“喂,钱找到了,是不是它?”就在这时,爸爸手上拿着一叠红色的票子跑了出来,妈妈刷地一下起身,拿着钱左瞧瞧,右看看,然后兴奋地大叫一声:“就是它!”爸爸却似乎没有我意料中那么高兴,只是长舒一口气,然后满脸委屈地对妈妈说:“你刚才说了什么呀?你之前说了什么呀?”亏你说得出口。妈妈什么也没说,只是不好意思地笑了笑。
    唉,真是虚惊一场啊!

未来属于你自己
三(2)班   冯燃东

    在我日记的扉页里,写着这样一句话:“过去属于死神,未来属于你自己。”这是英国浪漫主义诗人雪莱的诗句,几百年来一直为人们传诵。
    人生道路崎岖不平,前面每段路都是一个不能预知的“×”,总有荆棘密布、暗礁丛生。于是,有人成功,有人失败。每个人的过去不尽相同,无论是辉煌的昨天还是不堪回首的过去,只能代表昨天的奋斗,昨天的足迹。每个人都站在同一起跑线上。
    有的人爱追悔过去,每天在痛苦与自责中熬过。他们总叹息:“哎,我那时……就好了。”他们的未来都消耗在自怨自艾中,却不能从过去的失败中吸取教训,重整旗鼓,在人生的沙场上再征战一番。不把昨天深深埋在心底,把过去交给死神,也不敢迎接明天,面对崭新的未来。这样,他就失去了未来。
    与前者相反,有些人成功了,于是,在鲜花与笑脸面前有几分陶醉,他们把荣誉写在脸上,挂在嘴上,他们设想自己的未来一定是鲜花丛丛,一帆风顺,殊不知命运对你微笑也是最危险的时候,于是,人与人之间“龟兔赛跑”也就发生。结果这些人的未来陷入了甜言密语沾沾自喜织成的罗网中。前者的错误把过去当作未来,后者的错误以未来作为过去,他们都注定要失败的。
    当然,“过去属于死神”并不意味道着忘记过去,“忘记过去就意味着背叛”,它只是让你把过去的成功与失败,欢乐与泪水都融进今天的奋斗中。“再回首”是必要的;但更重要的是回过头潇洒地迎接一个崭新的太阳。这样,你才会有“属于自己”的未来,才会坚定地说:“我的未来不是梦!”如果总是哭泣过去,那么失去的不仅仅是昨天。摔倒了,爬起来,人生就是这样一次次艰辛的跋涉。努力下去,前面就是柳暗花明又一村;成功了,把它放在脑后,明天就从零开始。

青春的标本
三(6)班  曾明卉

    当梦的天空变得浑浊,枯萎的草与低下来的灰蒙蒙的天的界线被凛冽的风和厚厚的云冲击着,视野尽处,只是轻烟包裹着的一片混沌。我静静望着这一切。我的梦素来停留在那儿,田野里有飞鸟扑闪着翅膀冲上高高的苍穹……梦醒之后自己便是回望。那些久违的忧郁和伤感的情绪,淋湿了往事,长久地留在记忆里……
    有那么段时间,我很绝望,什么也不愿想,什么也不愿做,没有信念,没有愿望,那一刻,生命使我困惑。我像条活鱼,被晒在了沙滩上。
    生活的第一丝残酷——中考落榜,对我肤浅的人生阅历来说,是多么难以消化。那可能是在很久很久以后——我才会把这些只当作生命中一段低吟的小插曲。尽管我是多么彷徨,多么矛盾和换落……如果懂得温暖和苦育,这算是一种幸这是不幸?朋友如是问我。这几欲让人落泪。
    也许,对于年轻而又趋于成熟的我们,心怀有太多迷离的梦,和那难以负荷的伤痛,因而对于未来如此惶恐。也记不清那是在怎样的一个夜晚,父亲失眠了,我们都彼此长时间沉默地坐着,想着。沉默之后,玻璃缸里就堆满了长长短短的烟头和零碎的烟灰。他显出那种看不出表情的平静来,这种平静是我害怕的东西。他没有太多的话对我说,对于中考的失败告终,我亦如此,并不想为自己脱罪。夜,渐渐深,渐渐冷,渐渐无法让我回避它的存在了。窗外淅淅沥沥,缠绵绯恻的,似是雨声。他转过脸来看着我,我们之间的空气变得沉静如水,我们仿佛在对峙,总有一个人会先溃败。父亲并没有像审判一个犯人一样审判我,他对我说,要尽力不愧对这个世界,和这世界上所有的人。哪怕泪水泡白了昨日,也要以微笑的心情策划明天的伊始……
    于是,我学会了安慰自己。一个月的闭门思过,便悟出了一个道理:曾经我任意挥霍不再重来的光阴,总是相信明天会阳光普照,依旧嬉戏年华,却终于明白,自己的太阳终要自己托起。不为衣食而愁的我们真的应该珍惜这青春的恩赐。袭人的寒风拂净了墙上的微尘,亿万次地擦拭。岁月过滤了悲伤,有些时间来了又去了。心中有路,脚下才踏实,带着理想的拐杖,穿过痛苦的沼泽,才能找到光明的道路。“梅花香自苦寒来”,只有挣扎、艰难跋涉才会使山穷水尽变得柳暗花明,才会使卑微的生命变得悲壮而伟大。
    有时候,我渴望像鱼一样没有声音的生活,没有流动的车速与喧嚣。仿佛被生活隔绝,栖息在透明的玻璃瓶里,封闭的空间。在被许可的范围自生自灭。那或许能依照自己的意愿去做,这样的时刻逐渐稀少,像从湖泊里捧起来的一捂水,终要从指尖漏空。我伸手挡住眼前的沙尘,那些在墙角里急速奔跑的风,那些在我瞳仁里起起落落的鸟群,一瞬间地老天荒,可以让我丧失所有的语言……仿佛生活,就像路旁洁白桂花的简单生涯,不管竭力盛放还是静默颓败,都如此甘愿、珍重。


难忘那把墨绿大伞
一(2)班  杜薇

    淅沥的雨丝像那六弦琴,叮叮咚咚是那么动听。近了,近了,我听到春天的脚步声,来了,来了,又是一个绿色的春天。
    每逢春雨那熟悉的“淅沥”声从窗外响起时,外公便走到门口,打开那把墨绿色的大伞,并向我招招手,我便一蹦一跳地跑向外公,钻进伞下,顺手挽住外公的胳膊,于是,我们便走进一片雨的世界。
    抬起头,不知天空何时变成了墨绿色,绿得那样深沉、绿得那样扣人心弦,望望外公,却更为惊讶!外公头上原应墨绿的天空已经破了,一半是墨绿色,一半却是灰蒙蒙的。“外公,伞歪了。”外公抬头望了望,笑眯眯地说:“没歪呀!”我困惑极了:“怎么搞的嘛,明明是歪向了我这边呀!”外公笑而不语。待到回家,才发现外公的一边胳膊湿透了。“外公,我都说伞歪了嘛,你还不信。你看,你的胳膊都淋湿了,快擦干呀。”“你有没有被淋着呀?”外公关切地问道。“当然没有啦,那把伞把我整人都包住了,怎么会淋湿呢,倒是外公你呀,一边胳膊都湿透了。”这时,外公会心的笑了,他笑得那样甜。
    不知何时起,撑伞的已不再是外公,而是我,我为外公撑伞。仍然是那雨的世界,仍然是我俩,仍然是那把墨绿色的大伞。“薇薇,伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头,这才发现我头顶上的一半是墨绿,一半却是灰蒙蒙的。我的心突然热了起来:不知不觉中,我正做着与外公相同的事,仍然是那把倾斜的伞。回到家,接过外公递来的毛巾,看见外公嘴角微微一颤,已经开始浑浊的双眼正闪着泪光……
    那把倾斜着的伞,是把充满了温情的伞。我会永远珍惜它,爱护它,把温馨的亲情永驻心间。
    当然,不只我的外公,还有你的外公,他的外公……在这个绿色的春天里,感人事迹也像小草萌芽一样慢慢发生,亲情,这是多么的伟大啊!
每当春天来临之际,我总盼望着下雨,心系那把墨绿的大伞。

蓝宝石与花岗岩
三(3)班  黄泽华

    在一座矿山深处的地下王国里,居住着各式各样的小石子。其中就有我们的主人公蓝宝石和花岗岩。他们俩可是要好的朋友。
    地下的生活是相当枯燥无味的,他们都早已对此厌烦了。终于有一天,蓝宝石兴冲冲地对花岗岩说:“花兄弟,你看我们都已经长大了,不应该只是呆在这黑暗阴冷的地下,我们是不是应该去地面上的世界闯荡闯荡?”花岗岩也正有此意,“好,好,我们这就去!”
    不久,随着一声爆炸声,矿山被爆开了。蓝宝石与花岗岩迫不及待地跳出了地面。初临地上世界的他们对眼前的一切都兴奋不已:蓝色的天,白色的云,清澈的河流,温暖的阳光……这一切都是这样的陌生。
    随后,俩人开始对未来谋划起来了。“蓝兄弟,你准备之后到哪儿去啊?”花岗岩问道,不由得脸上出现一丝愁云,“我听说人们会把我们带走,然后放进铁盒子搅啊,拌啊,冲洗然后压碎,不家刀割斧凿……不知道会多惨。我看我们还是改变主意钻进土里躲一阵子吧!”蓝宝石不解,“为什么?我恨不得现在就被带走呢!你看我身上,不知道有多污浊,身体里各种杂物,掩盖了我美丽的本质。如果真能使我变得更优秀、更完美,吃点苦又算得了什么呢?”
    正当他们激烈争论时,一个选矿工走了过来,他好像发现了什么。花岗岩二话不说钻进了地下,而蓝宝石却欣然等待着。选矿工拣起蓝宝石,看了看,放进了手推车,和他的其他同伴蓝宝石在一起。而花岗岩,那个选择了逃避的石头,被作为废料装进了大卡车,运往了修路工地。
    时间飞逝,转眼已经是数年以后。蓝宝石已经脱胎换骨,成为了一枚价值不菲的戒指上耀眼的明星。他的主人将他拿出,向街上的朋友炫耀,“你看它晶莹透彻的蓝色,近乎完美的形态,真是太美了!”说着,他的主人不由得自我陶醉起来,不小心失手将戒指掉在了地上。
   “花兄弟,你在这里啊!好久不见了,过得还好吧?”蓝宝石惊奇地发现他的老朋友花岗岩被作为一块普通铺路石填充在路上。“你是蓝兄弟?”花岗岩不敢相信自己的眼睛:这位美丽高贵的蓝宝石就是他的老朋友。“是啊,就是我啊!”“唉!这几年别提多苦啦!每天无数的庞然大物从我身体上碾过,风吹雨打,烈日灼烧,却又是平凡,不, 是平庸地活着,虚度了光阴啊……一言难尽,哪像蓝兄弟你这么有作为啊!”“我被选矿工带走后,虽然经历了粉骨碎身,波涛汹涌,狂风呼啸,千凿万刻一系列的痛苦过程,但我坚持了下来。污浊洗净了,杂物剔除了,变成了现在这个样子。这样说来,为了实现自我价值,吃再多苦受再多累也是值得的。你说是不是呢?……”
    蓝宝石的主人迅速蹲了下去捡起了蓝宝石,小心翼翼地擦了一遍才安心地放回锦盒中。
    地上陷入沉思的花岗岩还在想着蓝宝石的话,无奈地摇着头……


拒绝诱惑
二(1)班  庞晓

    悬崖间的青松拒绝了平坦的诱惑,才得以展示自己独特的风采。严寒中的梅花拒绝了春天的诱惑,才赢得了世人的赞颂。
拒绝诱惑,才能活得精彩!
    忆古思今,漫漫历史长卷中,有多少英雄人物坦然拒绝了眼前的诱惑才获得流芳百世的美名;大禹治水,三过家门而不入;伯夷不食周粟;陶潜“知来者之可追”而隐于田园;朱自清宁死不食美国救济粮;钱学森毅然放弃在国外的大好前程,献身于祖国事业。有句话说得好,志在顶峰的人,决不会留恋半山腰的奇花异草。
    诱惑固然吸引人,但只有目光短浅的人才会上当。诱惑是潘多拉的魔盒,一开则难以收拾。
    想当年意气风发,“力拔山兮气盖世”的项羽大将军,本当有大好前程,有一统江山的宏愿,可叹的是,他最终输给了诱惑,沉迷于酒色,败给昔日小亭长刘邦,在四面楚歌的困境中自刎。试问,过去多少霸王不就是被诱惑绊倒,沦丧山河吗?吴王夫差,励精图治使吴国成为当时数一数二的大国。可是,当素有沉鱼落雁之容的西施嫣然一笑时,夫差产生了强烈的欲望:占有她。越王勾践看出了吴王的心理,尽量满足他,于是,美色,他得到了,欲望他满足了。然而,这种享受是如此的短暂,以至于几年之后便遭倾国之痛。随之而来的是为天下耻笑的骂名和死不瞑目的悲惨下场!
    诱惑是魔鬼的钓饵,一食则上钩。
    如今的社会,人们面临更多五光十色的诱惑,而我们青少年,思想尚未成熟,不少学生因沉迷网络而耽搁学业,甚至达到废寝忘食的地步,一步步走向诱惑背后的深渊,令人惋惜,叫人痛心,更令我们觉醒。
    老鹰拒绝了大地的诱惑,于是能展翅翱翔于苍穹;毛毛虫拒绝了茧中舒适的诱惑,才有破茧成蝶的美丽时刻。
    不迷失自己——拒绝诱惑!


日记七则
三(6)班  王彬庄

    我要感谢一个人,因为他教会我如何奋发。于是,我摘抄了自己的几则日记。
    2005年×月×日    晴
    今天,我们班转来了一位新同学,听老师说他成绩蛮不错的,特别是数学。老师要我在这方面向他好好学习。
    哼,我才不在乎呢!光数学好有什么用,看到时侯大型考试谁的分数高……不过看我们班老师对他的那样子,成绩肯定差不到哪儿去!

    2005年×月×日   雨
    这该死的天气,干嘛老是这样哭丧着一副面孔。就算知道我今天数学没考好也不用这样吧!
    前几天进行了一次数学测验,今天分数出来了。他果真名不虚传,120分的满分不说,两道附加题都做出来了,总共123分。老师对他是大加赞扬,还把他的试卷拿到我们面前让我们观摹。
    不光这样,他今天课后还特地来到我这个课代表的桌旁,问我得了多少分。我抬起头冷冷地看了他一眼,天知道我此时是多么愤怒,不就考得好吗?有必要用这种居高临下的语气和我说话让我出丑吗?于是,我把试卷往他怀里一塞,说:“让你看个够。”
    我真的是很生气也很伤心。因为自从老师那样对我说过以后,我就一直在很用心地学数学,我知道自己的数学成绩不好,也没想到过要超过他,就想让自己和他不要差太远,可结果……

    2005×月×日   阴
    这几天都在很用心地学数学,并迫不及待地等下次考试的到来,想看一看我与他之间的差距到底有多少。

    2005年×月×日    晴
    天气炎热得过分,我觉得这一次似乎都在讽刺我,讽刺我的不自量力,我还是输了,输得彻底。
    我以后都不要理他,随他去好了,他做他的强者,我过我的生活。
随便……

    2005×月×日   晴
    随着逐步对他的了解,我发现他并不是一个自高自大的人。于是我问他:“为什么把数学学得这么好?”“很多时候的很多事是多练,得出来的,练得多了没有什么不可以达成的。”
    他没有给我一个确切的答案,却让我领悟到了更多深层次的东西。

    2005年×月×日   阴
    人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自己,就肯定能够显现出生命力的颜色。
生活如此。


    2005年×月×日   雨
    窗外的雨仍在淅淅沥沥地下着,下雨的日子是我最喜欢的,因为每次下雨给引领我想到那“春水碧于天,画船听雨眠”的美景,而前段时间由于心绪不佳竟把如此景色给忽略了。
    而今我已明白。
    人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一片波涛万顷的海,我只是一个平凡的过客,但我自信我能够化解心灵的困惑与无奈,奋发向上,勇往直前。
这一切都应感谢他。


智力锦囊

 

一、猜谜语
1、五个兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齐。
2、一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。
3、人脱衣服,它穿衣服,人脱帽子,它戴帽子。
4、屋子方方,有门没窗,屋外热烘,屋里冰霜。
5、两只小口袋,天天随身带,要是少一只,就把人笑坏。
6、弟兄七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。
7、独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。
8、身穿大皮袄,野草吃个饱,过了严冬天,献出一身毛。
9、一个小姑娘,生在水中央,身穿粉红衫,坐在绿船上。
10、颜色白如雪,身子硬如铁,一日洗三遍,夜晚柜中歇。
11、有面没有口,有脚没有手,虽有四只脚,自己不会走。
12、白嫩小宝宝,洗澡吹泡泡,洗洗身体小,再洗不见了。
13、身穿绿衣裳,肚里水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛。
14、不怕细菌小,有它能看到,化验需要它,科研不可少。
15、象只大蝎子,抱起似孩子,抓挠肚肠子,唱出好曲子。
16、是笔不能画,和电是一家,要知有无电,可去请教它。
17、圆筒白浆糊,早晚挤一股,兄弟三十二,都说有好处。
二、脑筋急转变
1、什么东西天气越热,它爬得越高?
2、什么动物,你打死了它却流了你的血?
3、谁天天去看病?
4、什么照片看不出照的是谁?
5、一对健康的夫妇,为什么会生出一个没有眼睛的后代?
6、王老太太整天喋喋不休,可他有一个月说话最少,是哪一个月?
7、什么布剪不断?
8、小张被关在一间并没有上锁的房间里,可是他使出吃奶的力气也不能把门拉开,这是怎么回来?
9、在一次考试中,一对同桌交了一模一样的考卷,但老师认为他们肯定没有作弊,这是为什么?
10、加热会凝固的东西是什么?
11、什么动物天天熬夜?
12、美丽的公主结婚以后就不挂蚊帐了,为什么?
13、每对夫妻在生活中都有一个绝对的共同点,那是什么?
14、亚当和夏娃结婚后最大的遗憾是什么?
15、早晨醒来,每个人都会去做的第一件事是什么?
16、什么时候子女相逢能并肩?
17、有一种药你不用上药店买就能吃到,是什么药?
18、什么枪把人打跑却不伤人?
19、相同内容的书,为什么小高要同时买两本?
20、什么东西有五个头,但人不觉的它怪呢?
21、人在什么情况下会七窍生烟?
22、为什么两只老虎打架,非要拼个你死我活绝不罢休?
23、有一样东西,你只能用左手拿它,右手却拿不到,这是什么东西?
24、有一只羊,一年吃了草地上一半的草,问它把草全部吃光,需要多少年?
25、满满一杯饮料,怎样才能喝到杯底的饮料?
26、杰克应该把游艇开到红海去,却到了黑海,为什么?
27、好马不吃回头草是什么意思?
28、谁是兽中之王?
29、只能一个人去做的事是什么?

一、猜谜语答案
1、手指      2、爪子     3、衣帽架     4、电冰箱     5、袜子     6、蒜    7、雨伞
8、绵羊      9、荷花     10、饭碗      11、桌子      12、香皂   13、西瓜   14、显微镜
15、琵琶     16试电笔   17、牙膏
二、脑筋急转弯答案
1、温度计    2、蚊子      3、医生     4、X光照片      5、公鸡母鸡夫妇生的蛋,蛋没有眼睛
6、二月      7、瀑布      8、推开门就行      9、他们都交白卷     10、蛋   
11、熊猫,因眼圈总是黑的     12、她嫁给了青蛙王子      13、同年同月同日结婚   
14、没人来喝喜酒    15、睁眼    16、好    17、后悔药   18、水枪     19、送人  20、手、脚
21、火葬    22、没有人敢劝架     23、右手     24、它永远不会把草吃光
25、用吸管吸     26、他患了色盲病     27、后面没有草吃了   28、动物园园长   29、做梦

 


 



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